Přímá úměrnost - slovní úlohy a příklady - strana 12 z 33
Přímá úměrnost je závislost dvou veličin, taková, že kolikrát se zvětší jedna veličina, tolikrát se zvětší druhá veličina. Jinými slovy: přímá úměrnost je vztah, ve kterém platí: v jakém poměru se změní jedna veličina, v takovém poměru se změní i druhá veličina. Dvě posloupnosti čísel jsou přímo úměrné, mají-li jejich odpovídající prvky konstantní poměr.Například:
Za 1 euro si koupím 10 rohlíků, tak za 2 eura si koupím 20 rohlíků ve stejném obchodě.
Řešení přímé úměrnosti usnadní trojčlenka - zápis, ve kterém jsou tři členy úměry dány a čtvrtý člen je neznámý - hledaný.
Počet nalezených příkladů: 658
- Přečíst 7649
Pokud přečtu 15 stran denně, dočtu knihu za 20 dní. Kolik stran musím denně přečíst, pokud chci knihu dočíst za 12 dní? - Obvod trojúhelníku
Vypočítejte v centimetrech obvod trojúhelníku, jehož délky stran jsou v poměru 3:5:7 a nejdelší strana má délku 17, 5 cm. - Sbírka známek
Jano, Rado a Fero vytvořily společnou sbírku známek v poměru 5:6:9. Dva z nich měli spolu 429 známek. Kolik známek měla jejich společná sbírka? - Úhlopříčky 7615
Strany obdélníku jsou v poměru 3:5, jeho obvod je 48 cm. Vypočítej délku jeho úhlopříčky.
- Došlapeme 7591
Pedálovo kolečko na kole má 28 zubů. Převodové kolečko na zadním kole má 8 zubů. Kolikrát se otočí zadní kolo, když došlapeme oběma nohama 112 krát? Kolik metrů tím ujedeme nejméně a kolik nejvíc, když zadní kolo má průměr 80 cm? - Rovnoramenný 7580
Rovnoramenný trojúhelník XYZ má základnu z = 10 cm. Úhel oproti základně je součtem úhlů u základny. Vypočítejte obsah trojúhelníku XYZ. - Kružnice opsaná
Poloměr kružnice opsané pravoúhlému trojúhelníku s odvěsnou dlouhou 6 cm, je 5 cm. Vypočítej obvod tohoto trojúhelníku. - Ve třídě 5
Ve třídě je 32 žáků, přičemž dívek je o dvě třetiny více než chlapců. a) O kolik procent více je dívek než chlapců? Výsledek zaokrouhlete na celá procenta. b) Kolik je ve třídě chlapců? c) Určete ve třídě poměr chlapců a dívek v základním tvaru. - Cukrová řepa 2
Z 1 tuny cukrové řepy se vyrobí 150kg cukru. Na vyčištění 1 tuny cukru se spotřebuje 450kg vápna. Vypočtěte, kolik kg vápna se spotřebuje při zpracování 1tuny cukrové řepy?
- Kolikrát 7488
Délky hran dvou kostek jsou v poměru 2:3. Určete, kolikrát větší je povrch větší krychle než povrch menší krychle. - Čokolády 2
Mam krabici čokolády-bílá, mléčná a tmavá. Poměr bílé k mléčné s tmavou je 3:4. Poměr bílé s mléčnou k tmavé je 17:4. Vypočítej jaký je poměr mezi bílou, mléčnou, tmavou. - Rozdělila 7413
Stará máma napekla 275 vánočních perníků a nechala si z nich tři pětiny, zbylé rozdělila svým dětem v poměru 3:4:2:1. Kolik perníků dala každému? - Vzdálenost 7296 Cyklista ujel určitou vzdálenost za 9 hodin. Kolik hodin potřebuje automobil, aby ujel 4 krát větší vzdálenost, pokud se pohybuje 3 krát rychleji?
- Spotřebuje 7282
Člověk spotřebuje za 1 hodinu 20 gramů kysliku, proudový letoun až 3 celé 3/4 tuny. Kolikrát více kyslíku spotřebuje za hodinu letadlo než člověk?
- Zakreslit 7191
Mám tabuli rozměr 3,2m x 1,23m a potřebuji ji zakreslit na formát A3 a ten má rozměr 42cm x 29,7cm. Jak zjistím poměr v jakém zakreslit tabuli? Poprosim i postup. - Souměrnost
Najděte obraz A´ bodu A[1,2] v osové souměrnosti s osou p: x=-1+3t, y=-2+t (t = jsou realná čísla) - Kombajn 4
Kombajn sklidil z 18,4 ha 51,52 t pšenice. a) vypočítejte hektarový výnos. b) Jakou rozlohou pole by musel mít zemědělec, aby při stejném výnosu sklidil 350 tun? - Brouci 2
Brouci pěstovaní na listech ze 40 moruší mohou dát ročně 40 kg zámotků. Z tohoto množství se vyrobí 100 m hedvábí. Kolik hedvábí lze vyrobit ze zámotků vypěstovaných na listí z 200 moruší? - Trojice
Jakub, Aneta a Lenka si rozdělili 1342 kč v poměru 5/2:3/10:1/4. Kolik Kč si vzala Lenka?
Dva mistři vysoustruží za stejnou dobu tolik součástek jako 5 učňů. Osmihodinová směna začíná v 6 hodin. V kolik hodin může práci mistr ukončit, aby vyrobil právě tolik, co učeň za celou směnu?Máš úkol, nad kterým si lámeš alespoň 10 minut hlavu? Pošli nám úkol a my Ti ji zkusíme vypočítat. Řešení příkladů z matematiky.
