Příklady na odčítání - strana 3 z 50
Odčítání je matematická (aritmetická) operace nebo počtový výkon. Značí se znakem minus (pomlčkou), je opakem operace sčítání.Například 5 minus 3 je 2 (5-3=2). Číslo 5 voláme menšenec, číslo 3 je menšitel a výsledek odečítání (číslo 2) je rozdíl. Odečteme-li od menšího čísla větší, dostaneme záporné číslo. Odečítat můžeme nejen dvě čísla, ale i více. Při výpočtu postupně, zleva doprava. Operace odčítání má nižší prioritu než násobení a dělení a umocňování.Počet nalezených příkladů: 990
- V kroužku
V kroužku je 12 dívek. Dívky tvoří 2/3 všech členů. Kolik chlapců je v kroužku? - Plánované 82400
První den projeli turisté 3/14 plánované trasy, druhý den 1/3 trasy a třetí den 8/21 trasy. Který den ušli nejdelší část trasy (1,2,3)? - Čtvrtina 82379
Kolik mám eur, pokud mi se 16eur chybí čtvrtina? - Pohlednic 82375
Kolik pohlednic mám, když mi ze 42 chybí sedmina?
- Množství 82374
Jaké množství kuliček mám, když mi z 15 kuliček chybí pětina? - Menšitel 82357
Menšenec je o 1628 větší než menšitel. Jaký je rozdíl? - Myslím 20 Myslím si tři čísla, když je sečtou dostanu 16, když od součtu prvních dvou čísel odečtou třetí dostanu 10, když od součtu prvního a třetího čísla odečtou druhé dostanu 8. Která čísla si myslím?
- Čtverečních 82270
Pozemek má tvar obdélníku 10,5 ma 15,5m. Na pozemku je postavena čtvercová chatka se stranou 50dm. Kolik čtverečních metrů připadá na zbytek pozemku? - Kruhového 82242
Kolem kruhového bazénu o průměru 5,5 m je dřevěná kruhová terasa o šířce 130 cm. Jaká je velikost plochy této terasy
- Stavebnici Petr s Honzou se rozhodli, že postaví co nejrychleji stavbu. Za deset minut postavili jednu dvacetinu stavby. Po 20 minutách se přidali další tři kamarádi. Všichni stavěli stejným tempem. Kolik minut trvalo postavení stavby?
- Čtvrtina 82195 Mám 100 kuliček 1 čtvrtina z nich je bílá 3 pětiny zbytku jsou modré. 1 třetina z těch, které nejsou ani modré ani bílé, jsou červené a ostatní jsou zelené. Kolik mám kterých kuliček?
- Ostatní 82194 Z 30 žáků ve třídě byly 2 třetiny dětí na výletě a všichni ostatní byli doma. Kolik žáků zůstalo doma?
- Zmenšíme procenta
Zmenšíme-li neznámé číslo o 24 %, dostaneme číslo 358. Určete neznámé číslo. - Podílem 82005 Rozdíl čísel 13202 a 23 vynásob podílem těchto dvou čísel
- Nakoupila 82002
Paní učitelka nakoupila pro svou třídu (každému žákovi), ve které je 15 žáků sešity po 0,30 €, knihy po 4,50 a speciální pera po 2,80. Kolik jim zbylo ve třídním fondu, když tam měli 200 €? - Obdélníku 82001
V místnosti tvaru obdélníku o rozměrech 3,5 ma 4 m je na podlaze položen koberec tvaru čtverce se stranou 3m. Kolik m² podlahy není zakryto kobercem? - NESPRÁVNĚ 81920
Oliver vypočítal správně 12 úkolů, což bylo o 8 více, než těch co vypočítal nesprávně. A-KOLIK ÚLOH VYPOČÍTAL OLIVER NESPRÁVNĚ? B-kolik úkolů spolu řešil. . - Markétka
Markétka nakoupila vánoční dárky za čtvrtinu svých úspor. Kolik měla ušetřeno, jestli- že dárky stály dohromady 160 Kč? Vyjádři zbylou část úspor zlomkem. - Štvrtáci 81827
K obědu ve škole byly buchty. Prváci snědli jednu osminu buchet. Druháci snědli dvě osminy buchet. Třetící a štvrtáci snědli tři osminy. Kolik osmín buchet zůstalo druhému stupni?
Vypočítejte obsah kruhu, do kterého je vyříznut otvor ve tvaru rovnostranného trojúhelníku, když průměr kruhu, d=32mm a strana trojúhelníku a=20,8mmMáš úkol, nad kterým si lámeš alespoň 10 minut hlavu? Pošli nám úkol a my Ti ji zkusíme vypočítat. Řešení příkladů z matematiky.
