Příklady na odčítání - strana 4 z 50
Odčítání je matematická (aritmetická) operace nebo počtový výkon. Značí se znakem minus (pomlčkou), je opakem operace sčítání.Například 5 minus 3 je 2 (5-3=2). Číslo 5 voláme menšenec, číslo 3 je menšitel a výsledek odečítání (číslo 2) je rozdíl. Odečteme-li od menšího čísla větší, dostaneme záporné číslo. Odečítat můžeme nejen dvě čísla, ale i více. Při výpočtu postupně, zleva doprava. Operace odčítání má nižší prioritu než násobení a dělení a umocňování.Počet nalezených příkladů: 990
- Prodlouží 81722
Pinocchio má nos dlouhý 11 cm. Lže-li, tak se mu prodlouží o 10 cm. Pokud řekne pravdu, tak se mu zkrátí o 7 cm. Pinocchio 6krát lhal a 8krát řekl pravdu. Jak dlouhý má teď nos?
- Poloměr 12
Poloměr kruhového záhonu je 2 m. Okolo něho je plocha vysypaná pískem, jejíž hranici tvoří strany čtverce o délce 5 m a obvod záhonu. Vypočítejte obsah plochy vysypané pískem.
- Vystřihneme 81519
Z rohů čtverce se stranou délky 10cm vystřihneme malé čtverce se stranou délky 3cm. Jaký je obsah vzniklého kříže?
- Malá Ája
Malá Ája si rozplánovala četbu knihy, která má 120 stran, na 4 dny. První den přečetla čtvrtinu celé knihy, druhý den měla trénink, a proto přečetla jen dvě patnáctiny knihy, třetí den přečetla sedm dvacetin knihy. Jakou část knihy přečte Ája za tři dny a
- Dvě silnice
Dvě silnice spolu svírají pravý úhel. Na jedné silnici je 5km od křižovatky místo P, na druhé silnici je 12km od křižovatky místo R. Místa P a R jsou spojena přímou pěšinou. Chodec jde z místa R do místa P pěšinou průměrnou rychlostí 5km/h, auto jede z mí
- Desetinného 81442
Přepravka s hruškami váží 23 kg. Hrušky váží 22 kg. Vypočítej a vyjádři ve tvaru desetinného čísla, kolik váží prázdná přepravka?
- Tyč byla
Tyč byla rozdělena na tři části. První část měřila jednu třetinu délky, druhá jednu třetinu zbytku a třetí část 20 cm. Vypočítej původní délku tyče a délky jednotlivých částí.
- Odebral 81168
Peter měl 4 jablka. Když z nich odebral 3, kolik mu zbylo?
- Vypočítejte 237
Vypočítejte rozdíl součtu a součinu čísel -7 a -2.
- Amálka 81061
Amálka má tolik bratrů jako sester. Její bratr Ivan má 3 sestry. Kolik dětí je v jejich rodině?
- Český král
Český král Karel IV rozděloval celé rodinné bohatství mezi všechny své potomky. Václav IV obdržel 5/18, jeho mladší bratr Zikmund Lucembursky dostal od otce o 1/9 méně než Václav IV. Janu Zhoreleckemu bylo přiděleno 6/63. Kdo z těchto tří bratrů dostal ne
- Přistěhovalo 80981
Z novoročního projevu starosty obce víme: ... S bolestí v srdci vzpomínáme na naše nejbližší, přátele a známé, kteří již nejsou mezi námi. V loňském roce nás navždy opustilo 38 obyvatel, z toho 21 žen a 17 mužů. Na opačné straně, potěšení do života rodin
- Trojciferné 80768
Nikola měla v sešitě napsáno jedno trojciferné a jedno dvouciferné číslo. Každé z těchto čísel bylo tvořeno navzájem různými číslicemi. Rozdíl Nikoliných čísel byl 976. Jaký byl jejich součet?
- Zlepsovacím 80743
Učeň přišel za svým mistrem se zlepsovacím návrhem ak lepší organizaci práce snížíme letos náklady o 45%, příští rok o 30% a na další rok o 25%. Potom nás už výroba nebude nic stát. Dostal učeň od mistra odměnu? Má pravdu?
- Caesar
Gaius Julius Caesar se narodil v roce 100 př. n.l. byl zavražděn když mu bylo 56 let. Vypočítej: a) v kterém roce byl zavražděn? b) Před kolika lety se narodil? c) Před kolika lety zemřel?
- Šestiúhelník 80618
Kružnici je popsán a vepsán pravidelný šestiúhelník. Rozdíl jejich obsahů je 8√3. Určete poloměr kružnice.
- Postavil 80570
Maťko postavil stavbu ze 13 kostek. Adam použil na stavbu méně kostek než Maťko. Kolik kostek mohl použít Adam?
- Vypočítejte 80538
Mišo pracoval 44 hodin během jednoho pěti dnů v týdnu. Jeho hodiny jsou od pondělí do čtvrtka: 3. 3. 4, 6. 7. 2012, 11. 5. 2016 a 6. 5. 6. Vypočítejte počet hodin, které odpracoval v pátek.
- Základním 80536
Pokud se podíl 8/9 a 1/3 odečte od součinu 2 3/4 a 1 3/5, jaký je rozdíl? Řešení napište jako smíšené číslo nebo zlomek v základním tvaru.
Máš úkol, nad kterým si lámeš alespoň 10 minut hlavu? Pošli nám úkol a my Ti ji zkusíme vypočítat. Řešení příkladů z matematiky.