Smíšeného 58291
Veronika nasbírala 3/5 kg papíru, Alex nasbíral 3/4 kg papíru a Juraj nasbíral 7/10 kg papíru.
a) kdo nasbíral nejvíce a kdo nejméně?
b) kolik kg papíru nasbírali dohromady? (výsledek vykadři ve tvaru smíšeného čísla)
a) kdo nasbíral nejvíce a kdo nejméně?
b) kolik kg papíru nasbírali dohromady? (výsledek vykadři ve tvaru smíšeného čísla)
Správná odpověď:
![](/img/91/zber_paper.jpg)
Tipy na související online kalkulačky
Potřebujete pomoci sčítat, zkrátít či vynásobit zlomky? Zkuste naši zlomkovou kalkulačku.
Potřebujete pomoci spočítat smíšená čísla? Zkuste naši kalkulačku na smíšená čísla.
Potřebujete pomoci spočítat smíšená čísla? Zkuste naši kalkulačku na smíšená čísla.
K vyřešení této úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:
Jednotky fyzikálních veličin:
Úroveň náročnosti úkolu:
Související a podobné příklady:
- Papír
Ve sběrové soutěži nasbíral Franta 2/9 tuny, Karel 1/4 tuny a Patrik 19/36 tuny papíru. Který z nich nasbíral nejvíce a který nejméně?
- Ředkvičky 56133
Covina nasbíral 6 4/5 kg fazolí, 3 ¼ kg ředkvičky a 9 5/8 kg rajčat. Kolik kg zeleniny dohromady nasbírala?
- Kaštany
Mária sbírala kaštany, nasbírala 45 kaštanů. Kristián nasbíral o 56 kaštanů více. Kolik kaštanů nasbírali spolu?
- Nasbírala 3932
Peter Milan a Valika nasbírali celkem 88 hub. Nejvíce nasbírala valika - až 34 hub. Kolik hub nasbírali Peter a Milan spolu?
- Nasbírali 61474
Tři žáci nasbírali celkem 32 kg papíru. Druhý žák nasbíral třikrát více papíru než první žák a třetí žák o 2 kg více než první žák. Kolik kilogramů papíru nasbíral každý z nich?
- Dohromady 4098
V jedné třídě nasbíral 1 žák průměrně 20 kg papíru, ve druhé třídě 30 kg a ve třetí třídě 40 kg. Kolik kilogramů papíru nasbíral průměrně 1 žák za všechny tři třídy dohromady, když ve druhé třídě byl stejný počet žáků jako v první třídě, ale ve třetí tříd
- Kilogramech 5994
Kurýr přinesl do firmy čtyři balíky, které měly hmotnost 3,5 kg, 2 1/5 kg, 3/4 kg a 250 g. Kolik vážily všechny balíky dohromady? Výsledek uveďte v kilogramech a zapište jej ve tvaru desetinného čísla.